منوی اصلی سایت

منوی موضوعات سایت

۳ مهارت یادگیری را بشناسید

۳ مهارت یادگیری را بشناسید

در این مقاله می خواهیم در مورد مهارت یادگیری صحبت کنیم و شما را با ۳ مهارت یادگیری آشنا کنیم. شاید یکی از بزرگترین دغدغه‌ های برخی والدین وضعیت تحصیلی فرزندشان در مقاطع گوناگون است. چرا که می‌دانیم وضعیت کلی تحصیلی می‌ تواند خبر از موفقیت آینده کودک در زمینه آموزش باشد. اگرچه هرگز به یقین نمی‌توان گفت که مواد درسی و سیستم آموزشی در کشور ما تا چه حدی می‌تواند در تحصیل کودکان درست عمل کند. آنچه که در این مقاله می‌خوانید تنها به آموزش رسمی مربوط نیست بلکه در کل به یادگیری و مهارت‌های مورد نیاز آن می‌پردازد. بزودی در مقاله بعدی دیدگاهی متفاوت به تحصیل و اهمیت آن در زندگی مطرح خواهد شد. و یادگیری به صورت اختصاصی در کورکان بررسی می‌شود. تمامی مهارت‌ های یادگیری را می‌توان در ۳ دسته گروه‌بندی کرد. این مهارت‌ها برای یادگیری در هر سنی ضروری هستند.

 

تفکر انتقادی

یکی از مهارت یادگیری تفکر انتقادی است که به معنای تمرکز و تفکر دقیق برای درک بهتر یک مساله است. این نوع تفکر بیشتر از فعالیت نیمکره چپ مغز ناشی می‌شود. توانایی‌های اصلی در تفکر انتقادی به شرح زیر‌اند.

  • تحلیل کردن به معنای توانایی تجزیه مساله به بخش‌های مجزا، ارزیابی هر بخش و درک نحوه کارکرد هماهنگ اجزا در قالب یک کل است.
  • بحث کردن یعنی استفاده از گفتار منطقی همراه با شواهد به منظور رسیدن به نتیجه.
  • دسته‌بندی یعنی تعیین دسته یا گروه هر چیزی و ذکر تفاوت‌ها و تشابهات گروه‌ها با هم.
  • مقایسه یعنی مشخص کردن تفاوت‌ها و شباهت‌های دو یا چند موضوع با هم.
  • تعریف کردن به معنای توضیح و شرح دادن وجوه یک موضوع با استفاده از مثال و مترادف‌ها و متضاد‌ها است.
  • توصیف کردن شرح دادن ویژگی‌های چیزی مانند  انداره، رنگ، شکل، کاربرد و … است.
  • ارزیابی کردن تصمیم‌گیری درباره ارزش چیزی با استفاده از مقایسه بر اساس ملاک‌ها و معیارهای قابل قبول است.
  • حل مساله فرایندی است که طی آن فرد با تحلیل علت و معلول یک مساله در صدد پیدا کردن راهی برای حل مشکل پیش‌رو است.
  • ردیابی علت و معلول یعنی فهمیدن اینکه چرا چیزی اتفاق می‌افتد و نتایج آن چیست.

 

پیشنهاد می کنیم این مقاله را بخوانید:گفتار چیست؟ زبان چیست؟ تفاوت بین گفتار و زبان

 

تفکر خلاق

لازم است ابتدا تفاوت نوآوری و خلاقیت را توضیح دهیم. نوآوری یعنی تولید هر چه بیشتر راه‌های جدید برای حل یک مساله است. در نوآوری ارزش راه ها بر اساس ارزشمندی تعیین نمی‌شوند بلکه آنچه که اهمیت دارد تعداد راه‌های متنوع است. (کمیت راه‌ها)  اما در خلاقیت ارزش راه‌ها و اینکه هر راه به چه میزان در حل مساله کارآمد است اهمیت دارد. (کیفیت راه‌ها). اعتقاد بر این است که خلاقیت حاصل فعالیت نیمکره راست مغز است چرا که این نیمکره به صورت کلی و وسیع فکر می‌کند. بینشش نیز حاصل فعالیت این منطقه است. تفکر خلاق یک مهارت یادگیری است.

  • بارش مغزی در پی پرسش یک مساله و ارائه سریع پاسخ‌ها اتفاق می‌افتد. اصلا مهم نیست که پاسخ‌ها تا چه حدی درست و نزدیک به مساله هستند.
  • خلق کردن به معنای ترکیب مواد بر اساس نقشه قبلی یا بینش لحظه‌ای به منظور خلق یک پدیده جدید.
  • طراحی به معنای ترکیب کردن ساختار و عملکرد به منظور ایجاد اثری است که هماهنگ با هم در جهت نیل به هدف حرکت کند.
  • سرگرم کردن دیگران به معنای داستان گویی، تعریف لطیفه، آواز خوانی، بازی کردن، ایفای نقش، و مکالمه کردن است.
  • تصور کردن می‌تواند ما را به سمت غیر ممکن‌ها و ناشناخته ها سوق دهد. به نوعی می‌توان گفت تصور کردن جز جدایی ناپذیر خلاقیت است.
  • بداهت در کار به معنای به کارگیری یک راه حل به روشی تازه برای حل یک مساله.
  • نوآوری یعنی خلق چیزی که قبلا وجود نداشته است.
  • نگاه نو داشتن به معنای دیدن مساله از یک دیدگاه دیگر و از یک زاویه دیگر است.
  • حل مساله فرایندی است که فرد با استفاده از تمامی داشته‌های ذهنی خود به حل یک مساله می‌پردازد.
  • پرسش‌گری به معنای کنجکاوی و میل به کسب اطلاعات در زمسنه مورد نظر است.

 

مهارت یادگیری ارتباط 

 یکی دیگر از مهارت یادگیری ارتباط است. تحلیل موقعیت به معنای فکر کردن درباره فرستنده پیام، موضوع پیام، هدف شخص، گیرنده و و سیله ارتباطی است.

انتخاب وسیله انتقال پیام یعنی بهترین وسیله برای رساندن پیام را به کار ببریم. که می‌تواند از گفتار تا متن و علائم خاص متغیر باشد.

ارزیابی پیام به معنای سنجش درستی، اعتبار و کامل بودن آن است.

پی‌گیری مکالمات یعنی دنبال کردن موضوع مورد گفتگو.

گوش دادن فعال به معنای توجه کردن فعال، پرسیدن سوال و درگیری در موضوع.

خواندن درک کلمات و جمله‌ها و متن‌ها به منظور کامل شدن فرآیند ارتباط.

صحبت کردن استفاده از گفتار همراه با زبان بدن و لحن گفتار، تغییر حالات چهره برای انتقال پیام.

رعایت نوبت یعنی تغییر حالت فرد از گوینده به شنونده.

استفاده از تکنولوژی به کاربردن وسایل ارتباطی اعم از تلفن و اینترنت.

نوشتن یعنی تبدیل کلمات به نوشتار و حروف.

26 فوریه 2018
فرهاد پاریاو
2
  1. علیرضا گفت:

    بسیار مفید بود.ممنون

    1. خوشحالم که برای شما مفید واقع شده است.

پاسخی بگذارید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *